sábado, 15 de setembro de 2012

Leitura, reflexão e discussão - Sílvio Costa

Segundo Sílvio Costa não há mídia que não possa ser usada na escola. Posto que estão no mundo,e que são usadas no espaço extra-escolar por alunos e professoras, deveria ser do interesse da escola usá-las ou refletir junto aos alunos sobre o modo como as usamos. A integração entre as tecnologias de informação e comunicação (TICs) e a educação deve se dar em duas dimensões indissociáveis (BELLONI, 2005, p. 9): como ferramenta pedagógica e como objeto de estudo. Essa é uma perspectiva de formação para a cidadania do século 21, porque os jovens precisam não só aprender a ler, mas também a 'escrever' através dos meios de comunicação de seu tempo. Ele constatou que os profissionais da educação não estavam fazendo o uso adequado das ferramentas tecnológicas disponíveis no ambiente escolar porque não entendiam ou não estavam preparados para isso. Em nossa prática atual o autor do texto, em sua pesquisa, constataria que estamos nos atualizando para dar ao alunado oportunidades de utilizar os recursos e refletir sobre a importância da utilização disso para a cidadania.

domingo, 9 de setembro de 2012

Planejamento de uma ação -eproinfo 100h

 Iniciei esta atividade fazendo uma pesquisa de tema de interesse dos alunos e quais tecnologias eles tinham conhecimento. Minha surpresa foi constatar que alguns alunos não tinham acesso à tecnologia existente. Surgiram vários temas e o escolhido foi música, dividi a sala em grupos e cada um escolheu sobre o estilo musical que iriam pesquisar, levei-os na SAI para a realização da pesquisa. No segundo momento foi orientá-los sobre o pôster no Power point, a partir dai cada grupo elaborou o seu pôster, onde foi apresentado a sala. Alguns alunos necessitaram da minha orientação, outros dominavam muito bem e conheciam vários recursos que pra mim eram novos, mas aos poucos os que tinham domínio da do Power Point foram auxiliando os colegas.
 Att. Terezinha